Das Schuljahr 2021/2022 ist geschafft. Es gab Zeugnisse. Für den Sohn war es das erste Schuljahr. Die Tochter lernte erneut in der dritten Klasse. Die Umstellung, die Umstände (Corona, das defekte Bildungssystem) und andere Herausforderungen haben ihnen und uns einiges abverlangt. Ich schrieb den Kindern Zettel, dass sie die Zeit toll gemeistert haben und ich …
Die Berliner Bildungspolitik verwaltet Missstände. Seit Jahren. In erster Linie den Personal- und Platzmangel. Besonders problematisch wurde das im Jahr 2017 bis 2018 Eltern und viele Menschen verschiedener Berufsgruppen im Bereich der frühkindlichen Bildung aktiv wurden. Im Mai 2018 demonstrierten sie wegen fehlender Kitaplätze und für besserer Betreuungs- und Bildungsqualität und damit nicht genug. Auch …
Das diesjährige Ländermonitoring „Frühkindliche Bildungssysteme“ der Bertelsmann Stiftung zeigt wieder einmal auf, dass die Bedingungen für die pädagogische Arbeit unbefriedigend sind. Es herrscht ein Ungleichgewicht zwischen Betreuung und Bildung vor. Zu wenige Fachkräfte kümmern sich um zu viele Kinder/ Familien und Erfordernisse. Für individuelle Bedürfnisse der Kinder, begleitete Lernerfahrungen in kleinen Gruppen, die Zusammenarbeit mit Familien …
„frühkindliche Bildung – die Not aus der Praxis“ weiterlesen
Seit Jahren müssen Berliner Eltern und Fachkräfte in Kitas, Schulen, Jugend(schutz)einrichtungen und Ämtern kämpfen. Mit den Auswirkungen der Kita-, Schul- und Bildungskrise, dem Betreuungsangebot- und Personalmangel sowie nicht ausreichender Investition in die Teilhabe & Bildung, den Schutz & Unterstützung von Kindern und Jugendlichen und Familienbelange. Durch verschiedene Maßnahmen und wohlkingende Gesetze mögen Schritte in die …
