„Alles was uns begegnet, lässt Spuren zurück. Alles trägt unmerklich zu unserer Bildung bei.“ Johann Wolfgang von Goethe Wen wir uns mit uns selbst auseinandersetzen, kommen wir unweigerlich zu unseren Wurzeln. Was ist es, was uns ausmacht? Uns geprägt hat? Die Zeit des Heranwachsens hinterlässt Spuren. Genauso wie die Menschen, die dabei an unserer Seite …
Seit 1967 feiern wir am 2. April eine ganz besondere Sparte der Literatur – nämlich Kinderbücher. Es kann nicht oft genug betont werden, dass Lesen bildet, verbindet und auf wundervolle Weise neue Welten eröffnet. Bilder- und Kinderbüchern fördern dabei in besonderem Maße und auf fantastische Weise die Entwicklung von Kindern und überhaupt das Interesse an …
„HEUTE EIN BUCH aus Liebe zum Lesen am Kinderbuchtag“ weiterlesen
„Mama, da ist der Mond.“ – mein Sohn entdeckt(e) ihn immer wieder, wenn da bei Tag am Himmel der kosmische Nachbar zu sehen war. Es irritiert(e) ihn. Es fasziniert. Schon mit zwei Jahren zeigte er hoch und sprach von der Nacht. Da gehört er schließlich hin. Mittlerweile wissen wir, dass der Mond ein Stück der …
„Wow, das Weltall! – Kinderbücher und mehr dazu“ weiterlesen
(Vor)Lesemomente schätze ich sehr. Ein Buch zum Festhalten. Ein Grund zum Ankuscheln. Eine Anregung zum Denken und Fühlen. Ein Anlass zum Eintauchen. Eine Möglichkeit zum Lachen. Für die Kinder und mich schaue ich deswegen nach Büchern. Ich suche gezielt nach einem seitenstarken Mehrwert in den Bereichen „Miteinander“, „Vielfalt“, „Anderssein“ und „Ich-Sein“. Diese sammele ich in …
„Lesezeit #25 – Kleiner Dreckspatz Aurelia & Kleine Nachteule Aurelia“ weiterlesen
(Vor)Lesemomente schätze ich sehr. Ein Buch zum Festhalten. Ein Grund zum Ankuscheln. Eine Anregung zum Denken und Fühlen. Ein Anlass zum Eintauchen. Eine Möglichkeit zum Lachen. Für die Kinder und mich schaue ich deswegen nach Büchern. Ich suche gezielt nach einem seitenstarken Mehrwert in den Bereichen „Miteinander“, „Vielfalt“, „Anderssein“ und „Ich-Sein“. Diese sammele ich in …
Warum fassen wir Geschichten in Worte und bannen sie auf Papier? Wie entscheiden wir, welche Werke es Wert sind gelesen oder – wie am Vorlesetag – vorgelesen zu werden? „Jedesmal, wenn du ein Buch fortgelegt hast und beginnst, den Faden eigener Gedanken zu spinnen, hat das Buch seinen beabsichtigten Zweck erreicht“ Korczak Wenn wir lesen, …
(Vor)Lesemomente schätze ich sehr. Ein Buch zum Festhalten. Ein Grund zum Einkuscheln. Eine Anregung zum Denken und Fühlen. Für die Kinder und mich schaue ich deswegen nach Büchern. Ich suche gezielt nach einem seitenstarken Mehrwert in den Bereichen „Miteinander“, „Vielfalt“, „Anderssein“ und „Ich-Sein“. Diese sammele ich in dieser Reihe namens „Lesezeit“. Das folgende Buch ist …
(Vor)Lesemomente schätze ich sehr. Ein Buch zum Festhalten. Ein Grund zum Einkuscheln. Eine Anregung zum Denken und Fühlen. Für die Kinder und mich schaue ich deswegen nach Büchern. Ich suche gezielt nach einem seitenstarken Mehrwert in den Bereichen „Miteinander“, „Vielfalt“, „Anderssein“ und „Ich-Sein“. Diese sammele ich in dieser Reihe namens „Lesezeit“. Es gibt aber auch …
